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2020全新高考政策,選科目需考慮哪些因素?

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    發表于 2019-7-24 19:31:13 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
      北京市高考教育改革實施,使原來的選擇“語數外加文綜或理綜”變為了現在的“3+X模式”,即必考語數外,從物理,化學,生物,歷史,地理,政治(排名不分先后)中選取三門參加高中等級性考試,也就是傳統意義上的高考。
      一、高中選科的依據
      在高一期末,就要面臨這個“關乎一生”的選擇。那“我”應該選擇哪一科呢?要考慮哪些因素呢?
      首先,職業傾向。如果,“我”已經對未來所要從事的職業有了一定的目標,那么就要查找相關院校相關專業的選科要求,據此選擇。
      可以參考北京市教育考試院公布的2020年擬在京招生普通高校本科專業選考科目要求,選取考試科目,一般來說專業會規定兩門選考科目。
      第二,興趣愛好。無論是根據俗話所說的“興趣是最好的老師”,或者是各大研究人員在有關于興趣與成績方面所進行的定性研究,都顯示出一個人如果較為喜歡某一學科,那這一科目的成績就會相對較高。所以,“我”的喜好是必然要參考的依據。
      第三,科目對“我”的難易程度。每個人的長處各不相同,根據自己的特長選擇考試科目,也是獲得高分的好辦法。
      二、 選擇生物的6大理由
      在新高考形勢下,學校依然是培養人才的主戰場,需隨著未來人才需求的變化而做出相應的變革,新高考改變了“一考定終身”的局面,建立了多維度的人才評價體系,讓人才選拔變得多元化。
      新高考給了學生科目選擇權、課程選擇權、考試選擇權和學校選擇權,有選擇就要學會選擇,在新高考背景下面對多種不同的道路可能,學生生涯規劃成了剛性需求,對學生進行生涯規劃指導顯得十分重要。我們可以拿生物這門課程來舉例說明。
      第一,“我”想學習的專業,需要選擇生物。
      在未來做一名醫生,白袍是“我”的戰衣,診室和病床是“我”的戰場,“我”以救死扶傷己任;以“袁隆平”、“屠呦呦”、“施一公”為榜樣,著迷于地球上最精巧的事物---生命,為展開生命的歷史畫卷添一抹色彩;“我”向往大海,人類對宇宙的探知都比海洋要多,“我”要突破這個界限;熱愛小動物,喜歡奇珍異寵,未來成為動物的守護者;熱愛花花草草,誰說植物不會說話,“我”要點綠成金,表達植物的喜怒哀樂。
      第二,生物作為一門基礎學科,是很多看似不相關專業的專業必修課程。
      例如:
      1. 心理學。很多學校的心理學專業是要求在大一學習解剖學的,因為雖然學科叫做心理學,但實質上還是在研究人大腦的生理活動,所以基礎生物學知識必不可少。
      2. 地質學類。地質學是研究地球如何演化的自然哲學。一提到演化又怎么能不涉及生物的參與呢?尤其是地質學與生物學的交叉學科:古生物學,更需要有堅實的生物學基礎。
      3. 風景園林專業。風景園林學是規劃、設計、保護、建設和管理戶外自然和人工境域的學科。其核心內容是戶外空間營造,根本使命是協調人和自然之間的關系。在排布植物時,除了美觀以外,還要考慮不同物種的種間關系,才能兼具美觀與實用性。
      4. 航天工程相關專業。如果你對太空充滿幻想,除了一些有關空間飛行器設計和飛行軌道運算等方面的專業或行業以外,航天工程還涉及到空間飛行器的微生物檢測和控制等相關專業,“曲線救國”也可以讓你朝著自己的夢想更進一步。
      5. 食品專業。如果說大學里最讓人羨慕的專業,食品專業必有一號,當其他專業在課堂里聽課的時候,人家卻在研究怎么做好吃的,并且有食品專業的大學,食堂總不會太差的(選大學的時候可以參考一下)。
      6. 歷史類專業。與上面地質學類專業有相似之處,在一些方面會涉及到生物相關知識。中國自古是一個農業大國,要研究中國的農業歷史,研究中國史離不開生物學。紀錄片《中國通史》第三集講述的就是農業起源,片中展示了科學家如何運用生物學方法鑒定農作物的親緣關系,用科學的證據證明了中華歷史的悠遠流長。
      除了以上列舉的專業外,還有很多專業都和生物學有著千絲萬縷的聯系,如果在高中選擇了生物,那必定是有助于你大學的專業學習的!
      第三,選擇生物學科≠必須學生物相關專業。
      大學的中有很多專業對于高考“X”并沒有嚴格的要求,比如北京大學的國際政治、國際政治、工商管理類、法學和新聞傳播學類都不限制選考科目,其中不乏許多就業前景良好的專業。當生物是你相對其它來說比較擅長的科目時,選考生物也是一個非常好的選擇。
      第四,提升學生的核心素養。
      我們身處知識爆炸的時代,讓學習某一科目的意圖是讓學生掌握所有知識,既是毫無意義的也是不可能的。因此,排除依靠生物獲得較高高考分數以外,學習生物還可以讓你掌握科學精神和科學方法,讓你獲得在今后自我學習,終身學習的能力,培養樂于探索質疑的精神。
      第五,生物與生活息息相關。
      學習生物讓人敬畏自然,熱愛大自然,培養對一草一木的喜愛。學習生物讓人了解自身,擁有基本的生活常識,培養對生活的熱愛。比如,醪糟到底如何制作?某種花要怎么養?早起空氣新鮮嗎?適宜晨間運動嗎?
      第六,有能力分辨真偽。
      “部分胖友圈”,“熱搜”等等信息中總是夾雜著一些違反常識的假科普。學習生物學可以幫助判斷部分信息的真假,有理有據的告訴他人這就是謠言,而不是有理說不出。
      綜上所述,學習生物學對于未來多種的專業和職業發展都能起到基石的作用,對于生活本身來說也是一種不錯的調味品。
      所以請大膽的選擇生物作為未來的高考科目吧!
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